v. 3, n. 2 (2013)

Currículo

DOI: http://dx.doi.org/10.18676/cadernoscenpec.v3i2

Sumário

Editorial

 
Vanda Mendes Ribeiro, Joana Buarque de Gusmão
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Especial | Currículo

O currículo de Ciências e o interesse dos estudantes brasileiros: uma aproximação necessária
Ana Maria Santos Gouw, Helenadja Santos Mota, Nelio Bizzo
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Reflexões sobre a atual construção curricular das Ciências da Informação: teorias críticas em questão
Marielle Barros de Moraes
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O currículo e sua relação com o ensino de História: uma articulação necessária
Iete Rodrigues Reis, Marli Amélia Lucas Pereira
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‘Pedagogia das Possibilidades’: é possível um currículo para a diversidade nas escolas brasileiras?
Wyndyz Ferreira
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Diretores de escola em Minas Gerais querem currículo unificado?
Paula Batista Lessa, Beatriz de Basto Teixeira
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O currículo brasileiro segundo o Censo Escolar
Rodrigo Travitzki
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O Programa Mais Educação e a indução da educação integral: desafios para o currículo escolar
Áurea Andrezza Silva dos Santos, Ney Cristina Monteiro de Oliveira
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Proposições de organização curricular na educação de jovens e adultos
Roberto Catelli Junior, Michele Escoura, Edneia Gonçalves, Luiz Henrique Magnani, Leonardo Luiz de Matos, Luis Felipe Serrao
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Influências na constituição do currículo oficial na Rede Municipal de Ensino de São Paulo
Raissa de Oliveira Chappaz, Bárbara Barbosa Born
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Decisões curriculares e participação
Maria José Reginato, Meyri Venci Chieffi
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Tradução

Superando a crise na teoria do currículo: uma abordagem baseada no conhecimento
Michael Young
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Conhecimentos ou competências: o que transmitir?
Marie Duru-Bellat
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Entrevista

Entrevista com Barry MacGaw: O desenvolvimento do currículo nacional australiano
Cadernos Cenpec
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Pesquisas e ensaios

Indicadores da Qualidade na Educação: as agendas das escolas orientando a política educacional de municípios
Elisabeth Barolli, Claudia Bandeira
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Ação educacional: crítica & sistematização

Sonhos e concretudes em territórios de vulnerabilidade social latente: altruísmo na gestão escolar
Silvana Marques Pacheco
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Notas de Leitura

SIBILIA, Paula. Redes ou paredes: a escola em tempos de dispersão. Rio de Janeiro: Contraponto, 2012.
Denise Lotito
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Créditos

Créditos desta edição | v. 3, n. 2, (2013)
Cadernos Cenpec
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